› ›

Спасите образование!

Воскресный вечер с Владимиром Соловьевым - вопросы и ответы

0 ответов
240 просмотров

Гость 6 июня, 2017 год

Здравствуйте! До каких пор будут издеваться над школьниками? Вновь заговорили о вводе в школьную программу предмета «Основы православной культуры». С 1-11 кл., аж 600 часов. А почему именно «православной»? Это явно ведет к розни национальностей. И это в то время, когда мы говорим об «ИГИЛ»?. И, по какому праву, церковь вмешивается в светскую систему образования, отнимает часы у более значимых дисциплин таких, как русский, математика, география, биология, литература…? Может быть «новаторы» не знают, что такое интегрированные уроки и требуют отдельные часы, увеличивая перегрузку учащихся? Ведь уже поняли к чему привело внедрение 3-его часа физкультуры. Основы нет. Дети занимаются в коридорах, рекреациях, на улице и иногда по 2-3 класса в спорт. зале. Что можно получить от таких занятий? Ввели второй ин. язык. А везде ли есть линг. кабинеты или учитель языка, который хочет изучать ребенок, а не тот, который навязывает школа? При желании ребенок сам найдет где, когда и с кем выучить тот язык, который он хочет. Зачем же это навязывать всем ученикам? Ведь многие лишаются возможности посещать муз., худ., спорт. школы, кружки, ... Рабочий день ребенка составляет 8-12 часов. На уроках математики изучают интегралы, логарифмы, вычисляют вероятность бросков игровых шариков, в то время, когда учитель, элементарно, не имеет времени основательно научить школьников вычислять стоимость того или иного товара или находить нужный процент… потому, что все часы отработки забраны на не значимые, изучаемые «Голопом по Европам» темы . А с 9-11 кл. обучение вообще заканчивается. Здесь школа превращается в контрольный орган. Тесты, контрольные тематические, четвертные, полугодовые, годовые, срезы департамента на муниципальном, региональном, федеральном уровнях, пробники, ВПР, наконец, ЕГЭ. Как же правительство не может понять, что зарабатывать на детях опасно. Дошло до того, что ребенка стало невозможно перевести из одной школы в другую, если даже эти школы находятся через дорогу. А причина в разных программах и учебниках. В СССР всё было выверено, проверено, подтверждено сан. пинами и прочее. Был четкий стандарт + факультатив любимого предмета + профориентация. А для одаренных детей были спец. школы. Зачем всё сломали? Зачем впустили в нашу стабильную, умную, осмысленную жизнь погонщиков за деньгами? Причем, добывающими их любыми способами, даже в ущерб будущему поколению страны. Кому же это нужно, вместо усовершенствования убивать всё лучшее? Надо было, просто, всё поставить на высокие технические рельсы.

Ответы на вопрос

Воскресный вечер с Владимиром Соловьевым

Воскресный вечер с Владимиром Соловьевым

Общественно – политическая передача, популярного российского журналиста Владимира Соловьева. Программа рассчитана на образованных, социально осведомленных и неравнодушных зрителей к событиям в стране и в мире.

Гости студии – это политики, лидеры парламентских партий, общественные деятели, журналисты, политологи, которые обсуждают на протяжении двух часов образовавшуюся обстановку в стране,... подробнее