Департамент Образования г. Москвы отзывы с оценкой «Отлично»
Москва, ул. Большая Спасская, 15
Отзывы об учебных заведениях, отзывы об учебе, отзывы студентов
Отзывы об учебных заведениях, отзывы об учебе, отзывы студентов
Департамент Образования г. Москвы
Рейтинг 4.1 из 5 на основании 434 отзывов
Детские сады
Благодарственное письмо.
Воспитатели группы Скринник Виктория Павловна и Анисимов Виталий Сергеевич пришли в группу в последний год пребываня детей в ДДУ. В сложный момент для воспитанников, котором выпало много испытаний в предыдущие 2... Читать отзыв Мы, родители группы “Колобок”, хотели бы выразить огромную благодарность руководству ГБОУ Школа №2083 за подбор кадров для ДОП Остафьево, а именно за молодых специалистов, воспитателей подготовительной группы "Колобок" .
Воспитатели группы Скринник Виктория Павловна и Анисимов Виталий Сергеевич пришли в группу в последний год пребываня детей в ДДУ. В сложный момент для воспитанников, котором выпало много испытаний в предыдущие 2 года.
Хотим отметить их высокий профессионализм, чуткое отношение к детям, заботу, внимание, индивидуальный подход к каждой семье, доброту и теплоту. Воспитательный процесс организован таким образом, что учитываются все мелочи повседневной жизни в социуме, в семье, в коллективе. Дети с радостью идут в сад, потому что там их встретят любимые воспитатели, с которыми им легко, интересно и можно поделиться своими детскими секретами. В группе царит комфортная теплая обстановка, благодаря пониманию и равноправию.
Скринник Виктория Павловна, Анисимов Виталий Сергеевич стремятся сделать из наших детей полноценных личностей, активных участников детского коллектива, учат быть честными, добрыми, открытыми и заботливыми. Они учат малышей дружить и уважать друг друга, творить и фантазировать, ценить прекрасное, любить свою семью и свою Родину. Все это благодаря профессионализму, знаниям психологии ребёнка, постоянному саморазвитию в профессиональной сфере, что просто незаменимо в профессии воспитателя.
Наши воспитатели проводят с детьми очень интересные занятия, стараясь занять их различными видами деятельности и в совокупности обеспечить ребенку нужный разнообразный личностный рост. Наши дети с радостью показывают нам свои поделки, с интересом дома повторяют сделанное. Шаг за шагом, под чутким руководством этих воспитателей наши дети познают окружающий мир, радость дружбы, творчества, самостоятельной деятельности, познают свои личные возможности.
Спасибо Виктория Павловна.
Спасибо Виталий Сергеевич.
Желаем всему педагогическому коллективу и администрации крепкого здоровья, новых успехов и удовольствия от результатов своего труда.
С уважением, родители группы "Колобок",
ГБОУ школа 2083, ДОП Остафьево.
Благодарность директору школы и заведующей детсада
Дети были в полном восторге, этот праздник для них стал настоящим событием!
Здоровья, счастья и долгих лет жизни!
С уважением, папа ребёнка.
Самый лучший учитель
Настоящий педагог и замечательный человек.
Выражаю огромную благодарность Хочу выразить огромную благодарность.
P.s: 1101 старшая группа
Благодарность саду, школы 1101
Благодарность Директору школы 626 Гордиец Ольге Владимировне
Благодарность
Родительский комитет 5 класса "В"
Благодарность
Родительский комитет 5 класса "В"
ГБОУ города Москвы школа 1811корпус 7
Благодарность
Благодарность учителю школы 1550
Благодарность ОУ СОШ Первая школа,адрес: Бусиновская горка д.7
Я также, как мама ученика, не могу не отметить работу нашего любимого воспитателя Келехсаевой Таи Петровны. Еще когда мой сын перешел в 5 класс и наше знакомство с Таей Петровной только началось, краем уха, я услышала от других мам,что нам сильно повезло. Если перечислять все достоинства нашей любимой Таи Петровны, думаю со мной согласятся родители всего нашего класса и не только,то можно написать отдельную книгу об этой замечательной женщине, которая воспитала ни одну плеяду учеников. Низкий поклон Вам Тая Петровна, за наших замечательных семиклашек.
Всему педагогическому составу и администрации отдельное СПАСИБО за ВАШ нелегкий труд, в наше непростое для страны время!!!
С уважением, мама ученика 7класса, Покидова Анастасия Сергеевна.
Благодарность
Я подала заявление на сад в 3 месяца сына, не указав адрес постоянной регистрации,и оно было аннулировано! Я о том не знала,и вот теперь сыну год и семь,и моему ужасу не было предела.
Но... Читать отзыв 19 октября мне крайне повезло. Мне позвонила оператор Юлия чтобы сказать,что моё заявление восстановлено технической службой, а значит, мой ребёнок снова встал в очередь в детский садик!!
Я подала заявление на сад в 3 месяца сына, не указав адрес постоянной регистрации,и оно было аннулировано! Я о том не знала,и вот теперь сыну год и семь,и моему ужасу не было предела.
Но Юлия взяла мой случай пож личный контроль,и УРА!!! Всё получилось!!
Юлия как ангел хранитель!)) Добра ей!!
Благодарность
Как «послесловие» Дня учителя
Несомненно, многие учителя слышат слова признательности от своих учеников и их родителей, и это помогает им продолжать работать, несмотря на трудности. Часто учителей благодарят именно за искренний интерес и доброту, проявленные к ученикам. Конечно, не все учителя такие. Но не следует забывать, что у них тоже часто бывают трудности,... Читать отзыв «Один день с великим учителем лучше тысячи дней усердных занятий» (японская пословица).
Несомненно, многие учителя слышат слова признательности от своих учеников и их родителей, и это помогает им продолжать работать, несмотря на трудности. Часто учителей благодарят именно за искренний интерес и доброту, проявленные к ученикам. Конечно, не все учителя такие. Но не следует забывать, что у них тоже часто бывают трудности, ограничивающие их возможности. Возникает вопрос: почему люди выбирают такую трудную профессию?
Большинство людей выбирают профессию учителя потому, что хотят помогать другим. Обучая детей, они берут на себя ответственность повлиять на их жизнь.
Хотя, глядя на некоторых учителей, кажется, что учить легко, работу учителя подчас можно сравнить с марафонским бегом, да еще и с препятствиями, в числе которых дистанционное обучение из-за COVID, переполненные классы, бесконечные тетрадки, бюрократизм, равнодушие учеников и родителей, маленькая зарплата, наркотики и преступность в школах, распущенные нравы.
Быть учителем вовсе непросто. Особенно трудно бывает преподавать в школах, находящихся в таких больших городах как Москва.
Давайте посмотрим правде в глаза.
Дети становятся все более неуправляемыми, «непослушны родителям». Раньше почитали учителей как одних из самых уважаемых членов общества Молодые и пожилые всегда видели в учителе пример для подражания. Но сегодня такого уважения уже не встретишь. В кино, видеофильмах и литературе проявление неуважения к вышестоящим выставляется как некое геройство. На детей влияет дух бунтарства, непокорности и неповиновения, пронизывающий все общество.
К тому же, наркотики стали настолько серьезной проблемой в школах. Дети знают о наркотиках намного больше, чем большинство взрослых.
Во многих школах хромает дисциплина. Еще одна проблема в школе — это вандализм. Это проявляется в мании все разрушать, часто в классах столы и стены испачканы, мебель поломана.
Проблемы насилия часто встречаются в семьях, и это прямо влияет на детей. Живя в такой обстановке, они учатся бранной речи и приобретают различные пороки. Еще одной большой проблемой является подростковый секс. Все подростки только и говорят, что о сексе и о вечеринках. Эти мысли просто преследуют их. Сексуальная распущенность — это реальность в жизни учеников.
И в этом не вина учителей. Потому что первыми учителями своих детей должны быть родители. Основы хороших манер закладываются дома. Некоторые учителя также жалуются, что многие родители не утруждают себя выполнением своих обязанностей — не занимаются с детьми дома. Родители подчас забывают, что к учителям нужно относиться как к профессионалам в обучении, а не как к нянькам.
Бывает так, что когда родителям сообщают о правонарушениях детей, то за этим сразу следует возмущение родителей! Детей в семье воспитывают все меньше и меньше. Если раньше большинство детей приходило из семей хорошо воспитанными, то теперь на это уже нельзя полагаться.
К сожалению, часто и родители, и ученики придерживаются мифа:
У хороших учителей обучение всегда игра и развлечение.
Развлечение отвлекает, смешит. Клоуны могут развлечь. Шутки могут развлечь. Учеба может заинтересовать, поглотить, поразить, удивить, увлечь, и часто она бывает очень приятной. Если ко всему прочему учеба становится еще и игрой, то это прекрасно. Но вовсе необязательно, чтобы она превращалась в развлечение. В основном ученики считают, что учиться скучно. Учитель скучный. Им кажется, что все вокруг должно быть забавой. Они не могут понять, что отдача от обучения напрямую связана с тем, какие усилия к нему прилагаешь. Молодым труднее прилагать усилия и чем-то жертвовать ради учебы, если ими движет лишь жажда удовольствий.
Будут ли они успешны в будущем? Лишь очень немногие ученики средних классов понимают, что, прилагая усилия сейчас, они пожнут хорошие результаты в будущем.
Как определить, какой учитель хороший? Может быть, тот, кто способен развить память ребенка настолько, что тот сможет запомнить изучаемый материал и справиться с контрольными? А может быть, это тот, кто учит задавать вопросы, думать и размышлять? Тот, кто помогает ребенку стать полезным членом общества? Со слов одного педагога: «Нас тогда можно будет назвать настоящими учителями, когда мы поймем, что по сложному пути жизни мы идем рядом со своими учениками, когда мы станем относиться к ним с уважением и признавать их достоинство просто потому, что они люди. Это так просто и так сложно» Какой же учитель добивается успеха в своем труде? Прежде всего внимательный, чуткий учитель, неравнодушный к своим ученикам. В обучении главное не методы и приемы, не программы и мероприятия. Какие учителя больше запоминаются? Учитель, который затронул твое сердце, который понял тебя и проявил к тебе интерес, как к личности, учитель, чья любовь к чему бы то ни было: к музыке, математике, латыни, воздушным змеям — была заразительной и зажигательной
Главное в обучении — любовь.
К сожалению, часто в обществе учителям не оказывают должного уважения, и они не получают надлежащего признания и вознаграждения за свой труд.
Какие чувства возникают у учителя, когда он обнаруживает, что многие работы, требующие намного меньше квалификации, оплачиваются гораздо выше, чем учительский труд? Или когда ученики, которые закончили школу лишь год назад зарабатывают больше или будут зарабатывать больше учителя уже через пять лет? Осознание этого, должно быть, ущемляет достоинство учителя.
Несмотря на все трудности, препятствия и разочарования, миллионы учителей всего мира продолжают работать по своей специальности и остаются преданными ей. Работа учителя бывает трудной и изматывающей. Но когда они видят, что детям нравится учиться и что они делают успехи, у них появляются силы. Серое утро в школе может стать радостным, когда учителю удалось пробудить в детях чувства, которых раньше они не испытывали. Как им приятно видеть, как сияют их лица и глаза оттого, что они поняли материал - «ученик не выше своего учителя, но каждый, кто полностью обучен, станет таким, как его учитель». Как радостно встретить выросших детей и услышать, что знания, полученные от учителя, пригодились, что они хорошо вспоминают годы, проведенные рядом с учителем!
Мы понимаем, что учителя - особенные люди. Они отличаются от других тем, что берут на себя невероятно большую ответственность. И если удается чему-то научить учеников (неважно, десятерых или одного), они трудятся не напрасно, и это ни с чем не сравнимое чувство. Какими благодарными мы должны быть тем мужчинам и женщинам, которые пробудили в нас любознательность, затронули наш разум и сердце, которые показали нам, как удовлетворить жажду к знаниям!
Благодарность директору и учителям ГБОУ Школа 2006
Благодарность педагогическому составу ГБОУ Школе 1566 кор.6
Очень признательна за профессионализм в работе, отзывчивость, внимательность к каждому обучающему и создание дружелюбной атмосферы в 6 роте и 7 роте ,которыми руководят Ткачук Евгений Владимирович и Коржов Николай Валентинович, а также классным руководителям Солдатову Дмитрию... Читать отзыв Выражаю благодарность директору ГБОУ Школа 1566, Смирновой Т.В за хороший педагогический состав кадетского корпуса №6 школы, который чутко и внимательно относится к детям.
Очень признательна за профессионализм в работе, отзывчивость, внимательность к каждому обучающему и создание дружелюбной атмосферы в 6 роте и 7 роте ,которыми руководят Ткачук Евгений Владимирович и Коржов Николай Валентинович, а также классным руководителям Солдатову Дмитрию Викторовичу (7Р), Антоновой Ирине Сергеевне (6Р), Никитиной Татьяне Димитриевне (3С).
Спасибо за заботу и доброту к детям и родителям, отзывчивость, готовность помочь педагогу Уколовой Марине Алексеевне.
Благодарю всех учителей за терпение и труд.
Наши дети рады, что учатся в стенах вашей школы. Спасибо за знания и дисциплину.
Благодарность Директору ГБОУ школы 626 Гордиец Ольге Владимировне
Благодарность учителю!
Я хотела бы поблагодарить учителя 3 Е класса школы номер 7 (подразделение по улице Марии Ульяновой
Для нашего сына, Артёма Обридко, это 1 е сентября – настоящий праздник, потому что он снова занимается у Венеры Раисовны в «реальном классе». Сын очень соскучился по крокам, проводимым именно Венерой Раисовной.
Слово Венеры Раисовны для сына закон, даже... Читать отзыв Я хотела бы поблагодарить учителя 3 Е класса школы номер 7 (подразделение по улице Марии Ульяновой дом 5А) Венеру Раисовну Гаркуша.
Для нашего сына, Артёма Обридко, это 1 е сентября – настоящий праздник, потому что он снова занимается у Венеры Раисовны в «реальном классе». Сын очень соскучился по крокам, проводимым именно Венерой Раисовной.
Слово Венеры Раисовны для сына закон, даже если это относится к русскому языку, сложному для Артема.
Венера Раисовна – главный авторитет, самый уважаемый человек для сына.
Благодаря педагогическому мастерству Венеры Раисовны Артем развивается как в предметах, где он на олимпиадном уровне так и, что еще более важно, в сложном для него предмете.
Артём очень любит кружки, который ведёт Венера Раисовна.
То, что у Артема так явно возросли знания и самостоятельность – заслуга педагога Венеры Раисовны.
С уважением,
Елена Александровна Сегалова, мама Артёма Обридко
Гбоу школа 1467
Хочу выразить слова признательности педагогам нашей группы за их педагогический талант и любовь, заботу к нашим деткам.
За индивидуальный подход и бережное отношение к каждому ребёнку - огромное вам спасибо!
Родительница группы.
Спасибо школе 1000
Мой ребёнок пошел в кадетский пятый класс, и каждый день он приходит в восторге!!! За четыре года учебы в школе 1467 на федосьино, он ни разу... Читать отзыв Добрый день! Хотела бы выразить огромную благодарность школе номер 1000 по ул нара-фоминская д 1! В особенности Миннихановой Розе Хаковне, Любимову Павлу Николаевичу, Мараеву Михаилу Сергеевичу,секретарю Татьяне Владимировне! И всем сотрудникам этой замечательной школы!!!
Мой ребёнок пошел в кадетский пятый класс, и каждый день он приходит в восторге!!! За четыре года учебы в школе 1467 на федосьино, он ни разу такой довольный не приходил!!
Спасибо огромное школе за радость в глаза моего сына, Гладченко Александра, за стремление к знаниям! За теплое отношение и высокий профессионализм! Мы очень рады что нам выпала честь учиться в вашей школе!!! Спасибо! Гладченко Мария Юрьевна 89779331194
--
Отправлено из Mail.ru для Android
Отзыв об обучении в школе №1547
. Мы очень рады что нашему сыну довелось учиться у замечательных педагогов, и мы все ценим этот период в его жизни.
Особенно хотелось бы отметить учителя математики 7 А1 класса математической вертикали... Читать отзыв Благодарю директора школы №1547 Баринова Андрея Юрьевича за следование традициям и ценностям сильной школы, а в непростой период дистанционного обучение еще и наращивание ключевого навыка в образовании – самостоятельности.
. Мы очень рады что нашему сыну довелось учиться у замечательных педагогов, и мы все ценим этот период в его жизни.
Особенно хотелось бы отметить учителя математики 7 А1 класса математической вертикали Рыжкову Ирину Георгиевну за отличные знания, которые она дает своим ученикам! Она действительно сильный и уникальный педагог. В период дистанционного обучения и летом мы, имея возможность больше находится с сыном неоднократно проверяли его знания по разным предметам (решая задания от Сириуса, сдав МЦКО, олимпиады, посетив субботы школьника онлайн и т.д.) В итоге прекрасные результаты он показал именно по математике, при этом он является средним учеником.
Уже сейчас мы понимаем, что это значительно облегчит задачу успешно сдать ОГЭ в будущем Климу и нам родителям не задумываться о поиске репетиторов
С уважением, Сметанина Марина Николаевна мама ученика будущего 8 класса Сметанина Клима
Благодарственное письмо ГБОУ Школа 1554.
Также благодарим... Читать отзыв Выражаем глубокую благодарность и признательность Афзалову Максиму Александровичу за педагогический талант, доброту, искренность и творческое отношение к работе! От всей души желаем ему крепкого здоровья и гармонии, терпения и жизнерадостности, успехов в вашем нелегком, но очень значимом деле! Очень благодарны вам за проявленные внимание, заботу и мудрость, которой вы всегда стремитесь поделиться с новым поколением!
Также благодарим директора Тертухину Ольгу Николаевну и администрацию школы, что не оставили выпускников 11 классов без праздника (выпускного вечера). Большое огромное спасибо!
Благодарность работе летней группы ДО, ГБОУ 1101 воспитателю Комаровой С.В.
Благодарность администрации школы № 626
Благодарность
С уважением Гриднева Юлия Александровна
Благодарность логопеду д.о."Подсолнух" ГБОУ школа 2109
Мой ребенок идет в первый класс хорошо подготовленным ,... Читать отзыв Хочу сказать большое СПАСИБО логопеду Хмелевской Ирине Николаевне .В результате ее работы, у моего сына речь стала чистая, правильная. Задания проходили в увлекательной форме, у ребенка появился интерес к знаниям, ответственность в их выполнении. Ирина Николаевна всегда давала советы мне, как родителю, на что надо обращать внимания, открыта для общения.
Мой ребенок идет в первый класс хорошо подготовленным , благодаря усилиям Ирины Николаевны.
благодарность